Проект "Я могу! "

В мае, с помощью развивающей настольной игры «Волшебные дорожки», ребята:

- Формировали и закрепляли знания о цветах и оттенках.

- Развивали пространственное мышление и ориентацию на плоскости.

- Тренировали логическое мышление и умение выполнять задания по образцу.

- Развивали межполушарные связи и координацию движений обеих рук.

- Совершенствовали мелкую моторику и зрительно-моторную координацию. 

Были достигнуты следующие задачи:

- Научились ребята соотносить цвет фигурок с цветом дорожек (листов), развивая цветовое восприятие.

- Совершенствовали умение классифицировать предметы по размеру (большие, маленькие).

- Развивали навык счёта и количественного сравнения (по количеству «шишечек» на фигурках).

- Формировали умение выполнять задания одновременно обеими руками, что способствует развитию межполушарного взаимодействия.

- Стимулировалась самостоятельность, внимание и усидчивость в процессе выполнения игровых заданий.

Ребята играли в следующие игры:

1. Цветовое соответствие. 

2. Работа с размером.

3. Счёт и классификация. 

Игра «Волшебные дорожки» не только увлекательна, но и максимально полезна для всестороннего развития ребёнка, подготовки к школе и формирования важных когнитивных навыков. и восприятия цве